天賦高不一定會成功!父母從小培養孩子「1特質」長大後更具競爭力

天賦高不一定會成功!父母從小培養孩子「1特質」長大後更具競爭力

2026/11/11
養育孩子除了培養創造力與獨立自主的能力,也別忘了意志力的培養。20年資深教育顧問、未來教育主管安宰賢於《哈佛不喜歡模範生》一書中,以「未來英才該接受什麼樣的教育」為主題,深入探討未來型人才應具備的素養,期望孩子不再僅是考試機器,而是具備多元能力的未來領袖。以下為原書摘文:

過度保護孩子會有副作用

聽過「直升機育兒」(Helicopter Parenting)嗎?這是指父母像直升機一樣在子女周圍盤旋,過度擔心、保護孩子。或許用「直升機媽媽」會更熟悉,但養育孩子不只是媽媽的事,所以直升機父母是比較貼切的形容。直升機父母對孩子生活的各方面都過度干預,執著於孩子的成功,擔心孩子的負面情緒或失敗,甚至會因此為孩子除清障礙。

但許多研究顯示,這樣的養育方式只會帶來更多的副作用。最嚴重的是,在這種養育方式下成長的孩子,對失敗或挫折的承受力明顯不足。其實孩子會經歷的「人生的失敗」大概就是沒有獲得理想的成績,或是考試考壞了。

當然,站在孩子的立場,這些對他們來說已經是很嚴重的事,因為是自己現在面臨的困難。但是長大成人之後,在社會上會面臨更嚴重的挫折、苦惱和困境。也就是說,如果小時候沒有學習如何跨越失敗繼續前行,那麼等到長大以後,遇到更大的失敗或障礙當然就過不去了。

每個父母都希望孩子有出息,至少不能過得比父母還差。直升機父母也不希望自己的孩子成長為無法承受挫折的大人,但他們不了解方法,只是把自己的不安和擔心投射到孩子身上,不知不覺中就對孩子產生負面影響。錯誤的養育方式會讓孩子失去自律性、選擇意志、領導能力、毅力、勇於挑戰的心態以及累積非常重要的軟實力「意志力」(Grit)的機會。

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父母要培養孩子的意志力

意志力是由美國賓州大學心理學教授安琪拉.達克沃斯(Angela Dutworth)提出,這對孩子來說是非常重要的素養,也是每個為人父母都必須知道的概念。達克沃斯在同名著作中將意志力定義為「追求長期目標的熱情與動力」。簡單地說,意志力就是即使遇到障礙也不屈服,堅持延續自己內心力量的能力。

值得關注的是,意志力超越了才能、智慧、環境,成為造就成功的原動力。也就是說,天生聰明,有特殊天賦固然是優勢,但如果真的想在某個領域取得成就和成功,首先還是需要懂得忍耐的能力,也可以說是一種韌性。如果沒有韌性,才能只不過是無法發揮的潛力而已。有了動機和努力,才能才會成為走向成功必需的技術。

必須記住的是,若想要培養意志力,就必須經歷失敗。唯有面對失敗,才能發揮復原力,再燃起鬥志。當然,並不是說為了培養意志力,就故意讓孩子經歷失敗。應該是說,當孩子在成長過程中遭遇失敗時,應該引導孩子學習解決和克服錯誤的方法。

假設孩子在遊樂場和其他小朋友發生了爭執。這種狀況雖不算失敗,但對孩子來說確實是不好的狀況。當孩子面臨這樣不好的狀況,父母先不要急著介入,不要馬上就用大人的力量進行仲裁,應該讓孩子嘗試自己解決問題。教育的目標不只是唸好的學校、找到好的工作,而是要讓孩子學會如何好好規劃自己的人生,這才是教育最重要的目標。

從這個觀點來看,所謂的先修班、考前猜題等,本質上也是家長出於不希望孩子在課業方面落後別人的心態,因此動用自己的資源,幫孩子規劃準備。短期來看,孩子可以在考試中獲得高分;但站在未來教育的立場,上先修班、考前猜題,到底有多少價值?小時候凡事都有父母出面解決,那麼長大成人步入社會後,面對突如其來的變化,能否從容應對呢?未來的變化是絕對無法在先修班中學習到的。

人都會恐懼,怕自己做的不對,或是結果不好,怕會遭到指責,或者給他人造成傷害。因為事前的擔心和恐懼,讓人退縮畏懼不敢挑戰新事物。現代父母要做的,就是要培養孩子克服失敗恐懼的心靈力量,教導孩子冒險的價值,即使失敗也要用鼓勵代替責怪。

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培養意志力的5個重點

再回到教育,要培養孩子的意志力,應該怎麼做?以下就列出培養意志力的5大重點。

1. 觀察孩子關心的事物

特別是在幼年期(10歲以前)找出孩子有興趣的事物,並創造讓孩子盡情投入的環境。不要用誘導孩子以「我以後要成為〇〇」的方式,侷限在一個框架裡。

不如留心觀察孩子關心的領域,讓孩子多暴露在相關的資訊或環境中。不管是失敗還是成功,要想取得什麼結果,就要挑戰什麼。不管挑戰什麼,一定都會先具備熱情和關心,再加上好奇心,這就是學習的動力。因此,要幫助孩子在內心萌發「想做」、「想知道」的渴望。

以我們家為例,大兒子從小就對坦克和武器感興趣。我發現了之後,有機會便告訴孩子像第一、二次世界大戰的故事,讓他知道戰爭在人類歷史上的意義。現在兒子已經小學5年級了,非常喜歡歷史。而我也除了書籍之外,藉由紀錄片、桌遊、參觀博物館等各種方式,持續刺激孩子的好奇心,滿足孩子的需求。

2. 祝賀孩子的失敗

知道我們「人生最大的失敗」是什麼嗎?其實就是因為害怕失敗而什麼也做不了。前面也一再重覆,當我們看待失敗的觀點不同時,也就是將失敗視為擺脫安全地帶、挑戰新課題而獲得的自然結果時,就可以把失敗的經驗當作學習的養分,繼續向前邁進。

透過失敗,我們可以退一步更客觀地看待結果。「失敗是學習和成長的寶貴機會」,所以如果孩子遭遇了失敗,就祝賀他吧。當然還是需要安慰,但不要忘了傳達「透過這次失敗,你會朝更好的方向飛躍」的訊息。

3. 培養孩子的責任感

孩子在成長過程中為了完成賦予自己的課題,有時冒著危險和困難孤軍奮戰是必然的。例如學習樂器、為體育競賽練習,或是解決高難度的題目而努力時,父母的內心必然會想幫助孩子。但如果真的為孩子著想,就得壓抑這種衝動。

因為孩子在這樣的過程中不僅可以獲得技術和學習知識,還能建立「自己份內的事自己完成」的責任感。就算結果未能達到原本的期望而受挫,父母也不要擔心或難過,應該對孩子的努力以及責任感給予鼓勵和肯定。

4. 灌輸孩子挑戰精神

父母應該時時鼓勵孩子不放棄,堅持到底。重點在給予心理上的鼓勵和支持,但千萬不要自己直接動手幫孩子。

5. 父母要有耐心

在孩子內心培養意志力,最終取得屬於自己的成功這種事並非一朝一夕就能達到。需要先有明確的目標,為實現目標不放棄的精神與韌性,一次又一次的嘗試。這段過程有時需要很長時間,如果孩子的個性屬於凡事不慌不忙或比較小心謹慎的更是如此。父母也不要著急,耐心等待孩子開出自己的花吧。父母要調整自己的節奏,配合孩子的速度。

在遊戲中若角色死亡、失敗了,還會有再次挑戰的機會。如果一直失敗,玩家可以「復盤」,好好檢視和分析過程,思考應該如何順利過關,然後再次挑戰。但為什麼在教育和生活上卻做不到呢?

近來許多美國的私立學校,開始對於成績不理想的學生,用其他方式進行替代性的補考。同時,評量學生能力的方式也不再只有考試,而是增加了像簡報、表演等更多元的方式。這些方式其實在家裡也適用。

假設給孩子一個任務,設計一款桌遊遊戲。孩子靠自己的努力用心設計好了,但實際玩起來卻不如預期的有趣。這時家長不要用「這種程度已經可以了,就這樣吧。」草草結束。可以和孩子一起思考問題出在哪裡、如何改善、再重新修正。要讓孩子嘗試以其他方式重新創造的體驗。或許對父母來說這麼做很麻煩,因為還有家事或公事要忙。

但換個角度想,現在花一點時間承受一點點麻煩,鼓勵孩子再次挑戰,未來將會結出巨大的果實。再加上父母與孩子在一起的時光是無法逆轉的,更是要格外珍惜。當然再挑戰的結果或許還是不盡如人意,但即便如此,要做的事也只有一個,就是問:「這次是哪裡出了問題呢?」掌握問題可以給孩子帶來新的機會。像這樣經歷無數次試錯的過程,就是意志力的本質。

父母不可能一輩子幫孩子解決問題,孩子會成年,而父母也會老去。長大成人的孩子不該留在父母的羽翼下,他們應該走向不斷變化的世界,過屬於自己的生活。意志力的重要之處也在這裡。要成為能發揮自己內在的潛力,過有意義的生活,並且能對世界有所貢獻的人,擁有熱情和毅力,以及健全的心靈力量比什麼都重要,而意志力,就是成為翻轉者的最後一片拼圖。

(本文摘自/哈佛不喜歡模範生:只會讀書的孩子將被AI取代!未來型人才的教育養成思維/創意市集出版)


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