幼兒聽力損傷　恐致社交遲緩

（優活健康網記者湯蕎伊／綜合報導）聽覺是人類與外界環境溝通的重要管道，對於知識的攝取、身心的發展都極為重要，語言的學習與聽力發展更是密不可分，因此如果聽力損傷的孩子沒有即早介入、治療，可能會出現語言發展、社交技巧明顯的遲緩，但是只觀察嬰幼兒對聲音的反應，是無法正確診斷出聽力損失的問題。

聽力損傷的高危險群包含家族遺傳，或是出生時伴隨先天性病毒感染，像是弓蟲症、德國麻疹、巨細胞病毒或梅毒等，先天性顱顏器官構造異常，如：唇顎裂、耳蝸構造異常，出生時體重低於1500公克、曾嚴重缺氧或有黃疸現象都有可能會有聽力損傷。

落實「聽篩、確診、療育」三步驟

先天性聽力受損新生兒的發生率，大約是在每10萬人口千分之3到4，以台灣每年19萬新生兒來算，每年約會有760個先天性聽力受損寶寶，衛福部統計2年在36萬名新生兒當中，發現1,026個聽力損傷者，先天性聽力受損新生兒外觀與一般人無異，因此在聽力篩檢上路前，經常延誤了聽損兒接受治療的黃金期。

南投醫院兒科醫師阮偉強調，所有新生兒出生一個月內都要接受聽力篩檢，沒有通過聽力篩檢的嬰幼兒會轉至醫學中心進行近一部的評估診斷，在出生後三個月內完成確診，確診後一個月內介入聽能輔助，在出生後六個月內介入相關之聽能早療課程，落實聽篩、確診、療育三步驟才是完整的新生兒聽篩流程。